Salomé Martínez: “Hoy el sistema les dice a los estudiantes que pueden elegir qué estudiar, pero en la práctica eso no siempre ocurre” (opens original article in a new tab)

La directora del CMM, Salomé Martínez, destaca que el nuevo currículum escolar no ofrece igualdad en la elección de asignaturas para todos los estudiantes, y el CMM impulsa una iniciativa de educación online para ampliar el acceso a distintas áreas de conocimiento.

• La directora del CMM, Salomé Martínez, señala que el nuevo currículum escolar no garantiza igualdad en la elección de asignaturas para todos los estudiantes.
• El estudio revela que solo el 6% de los establecimientos humanista-científicos cuenta con docentes para cubrir ocho especialidades clave.
• El CMM impulsa una iniciativa de educación online para ampliar el acceso a distintas áreas de conocimiento y acercar una formación más diversa a estudiantes de distintos territorios.
• El modelo online incluye la mediación de docentes para garantizar el acompañamiento y el desarrollo de habilidades necesarias para el aprendizaje virtual.