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La otra inflación y la sabiduría (opens original article in a new tab)

TL;DR

La Universidad de Harvard limitará el 20% de calificaciones máximas en cursos de grado a partir de 2027 para combatir la inflación de calificaciones, una práctica que preocupa a varias instituciones educativas. Los estudiantes rechazan la medida, argumentando que afecta el aprendizaje cooperativo y la autonomía docente.

  • La Universidad de Harvard limitará el 20% de calificaciones máximas en cursos de grado a partir de 2027.
  • La inflación de calificaciones preocupa a instituciones de EE.UU., Reino Unido y Canadá.
  • Los estudiantes rechazan la medida, argumentando que afecta el aprendizaje cooperativo y la autonomía docente.
  • El artículo aborda la distinción entre conocimiento, información y sabiduría en el contexto educativo.

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