La paradoja de 'Toy Story 5': robótica educativa frente al secuestro digital de las pantallas (opens original article in a new tab)

La trama de Toy Story 5 resalta el impacto del uso excesivo de pantallas en la infancia, mientras investigadores desarrollan soluciones tecnológicas para fomentar la actividad física y la interacción social.

• La trama de Toy Story 5 refleja el impacto del exceso de pantallas en el desarrollo infantil
• Investigadores de la Universidad Iberoamericana proponen usar robótica educativa para combatir la pasividad digital
• El proyecto busca transformar la tecnología en una herramienta que fomente el movimiento físico y la interacción social
• La investigación advierte que el problema no es la tecnología en sí, sino el desplazamiento de experiencias físicas