Dosežki NPZ: Težave predvsem pri bralni pismenosti (opens original article in a new tab)

Nacionalni preizkusi znanja so pokazali, da imajo učenci težave z bralno pismenostjo, zlasti pri slovenščini in matematiki, kar vpliva na njihove dosežke.

• Nacionalni preizkusi znanja (NPZ) so pokazali, da so dosežki učencev 3. razreda pri slovenščini pod pričakovanji (40,46 %), pri matematiki pa 57,06 %.
• Učenci imajo težave z bralno pismenostjo, kar vpliva tudi na reševanje matematičnih nalog, kjer morajo razumeti besedila.
• V 6. in 9. razredu so dosežki v večini predmetov v intervalu desetletnega povprečja, izjemno je nizki rezultat pri madžarščini in kemiji.